Proses Telaah Kurikulum

Abstract

Telaah kurikulum merupakan proses penting untuk memastikan program pendidikan tetap relevan, efektif, dan selaras dengan kebutuhan masa kini dan ekspektasi masyarakat. Jurnal ini berfokus pada pemeriksaan proses telaah kurikulum, mengeksplorasi berbagai pendekatan, metodologi, dan kerangka kerja yang digunakan untuk mengevaluasi dan menyempurnakan konten kurikulum, pedagogi, dan strategi penilaian. Jurnal ini membahas aspek-aspek penting dari telaah kurikulum, yang meliputi keterlibatan pemangku kepentingan, pengumpulan dan analisis data, identifikasi kekuatan dan kelemahan, dan perumusan rekomendasi untuk perbaikan. Jurnal ini juga menyoroti pentingnya faktor kontekstual, seperti pertimbangan budaya, sosial, dan ekonomi, dalam membentuk proses telaah kurikulum